Химиялық инженерия саласындағы PhD бағдарламасы
Басты бет → Бағдарламалар / Оқуға түсу → Докторантура → Химиялық инженерия саласындағы PhD бағдарламасы
Шолу
Толығымен ағылшын тілінде оқытылатын Химиялық инженерия саласындағы PhD докторантура бағдарламасы (бұдан әрі — PhD бағдарламасы) химиялық инженерияның кез келген бағыты бойынша академиялық ортада, өнеркәсіпте және ғылыми-зерттеу саласында мансап құруды жоспарлайтын мамандарға терең білім базасын және сарапшылық деңгейдегі озық дағдыларды қалыптастыруға арналған. Бағдарлама химиялық инженерия қағидаттары мен олардың қолданылу ерекшеліктерінің мәнін, іске асырылуын және бағалануын терең түсінуді қалыптастыруға, сондай-ақ зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Химиялық инженерия саласындағы PhD бағдарламасының қазіргі ғылыми-зерттеу бағыттары кең ауқымды қамтиды және Қазақстан үшін басым бағыттарға ерекше назар аударады, соның ішінде: энергия өндіру, түрлендіру және сақтау; қоршаған ортаны қорғау, қалпына келтіру және ресурстарды тиімді пайдалану; көмірсутектерді өңдеу; пластмасса өндіру және өңдеу; тамақ өнімдерін өңдеу; биопроцестер; қызыл, жасыл және ақ биотехнологиялар.
Бұл бағыттар сондай-ақ кеңінен танылған халықаралық ғылыми-зерттеу басымдықтарымен үйлеседі, соның ішінде: негізгі және өнеркәсіптік технологиялардағы көшбасшылық (ақпараттық және коммуникациялық технологиялар; нанотехнологиялар; озық материалдар; озық өндіріс және өңдеу технологиялары); қоршаған орта, болашақ және жаңа технологиялар; денсаулық сақтау, демографиялық өзгерістер және әл-ауқат (диагностиканы жетілдіру; инновациялық емдеу әдістері мен технологиялары; интеграцияланған, тұрақты және азаматқа бағдарланған медициналық көмек).
PhD бағдарламасын аяқтағаннан кейін студенттер химиялық инженерия саласындағы әртүрлі тақырыптар бойынша дербес, инновациялық, бірегей және жоғары сапалы ғылыми зерттеулерді әзірлеп, жүргізе алады. Сонымен қатар бағдарлама түлектері өнеркәсіптік және академиялық ортада жұмыс істеуге дайын болады, соның ішінде университет оқытушысы, аға ғылыми қызметкер, инженер және өнім әзірлеуші сияқты қызметтерді атқара алады.
PhD бағдарламасы Назарбаев Университетінің жаңартылған Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларының шеңберлік құрылымына сәйкес әзірленген.
Бұл бағыттар сондай-ақ кеңінен танылған халықаралық ғылыми-зерттеу басымдықтарымен үйлеседі, соның ішінде: негізгі және өнеркәсіптік технологиялардағы көшбасшылық (ақпараттық және коммуникациялық технологиялар; нанотехнологиялар; озық материалдар; озық өндіріс және өңдеу технологиялары); қоршаған орта, болашақ және жаңа технологиялар; денсаулық сақтау, демографиялық өзгерістер және әл-ауқат (диагностиканы жетілдіру; инновациялық емдеу әдістері мен технологиялары; интеграцияланған, тұрақты және азаматқа бағдарланған медициналық көмек).
PhD бағдарламасын аяқтағаннан кейін студенттер химиялық инженерия саласындағы әртүрлі тақырыптар бойынша дербес, инновациялық, бірегей және жоғары сапалы ғылыми зерттеулерді әзірлеп, жүргізе алады. Сонымен қатар бағдарлама түлектері өнеркәсіптік және академиялық ортада жұмыс істеуге дайын болады, соның ішінде университет оқытушысы, аға ғылыми қызметкер, инженер және өнім әзірлеуші сияқты қызметтерді атқара алады.
PhD бағдарламасы Назарбаев Университетінің жаңартылған Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларының шеңберлік құрылымына сәйкес әзірленген.
Жалпы ақпарат
- Кампус : Астана, Қазақстан
- Тілі: Ағылшын тілі
- Оқыту нысаны: Күндізгі оқу, кампуста
- Ұзақтығы: 4 жыл
- ECTS кредиттердің жалпы саны: 240
Бағдарламаның мақсаттары
Бағдарлама келесі мамандарды даярлауға бағытталған:
- Бағдарламаның негізгі мақсаты — жаһандық маңызы бар ғылыми, технологиялық, экономикалық, әлеуметтік және экологиялық мәселелерді шешуге ұзақ мерзімді үлес қосуға дайын әрі қабілетті жоғары білікті докторлық деңгейдегі зерттеушілерді даярлау. Бағдарлама Қазақстандағы, көршілес елдердегі және халықаралық деңгейдегі ұлттық және трансұлттық компанияларда, сондай-ақ академиялық ортада жоғары деңгейдегі кәсіби мансап құруға қабілетті мамандарды даярлауға бағытталған.
- Қазақстанда және халықаралық деңгейде мемлекеттік органдарда, мемлекеттік қызметте және әлеуметтік экономика саласында жұмыс істейтін болашақ саясат әзірлеушілер мен шешім қабылдаушы мамандарды даярлау.
- Әлемнің кез келген елінде ғылымға негізделген озық және инновациялық технологияларды ілгерілете алатын кәсіпкерлерді даярлау.
- Химиялық инженерия және материалдар инженериясының таңдалған бағытының болашақ дамуына жетекшілік ете алатын, коммерциялық сауаттылығы жоғары және озық технологиялық білімге ие жаңа буын ғалымдары мен технологтарын даярлау.
- Химиялық инженерияның әртүрлі бағыттары бойынша Қазақстан және әлемнің басқа елдеріндегі университеттерде маман ретінде қызмет атқаратын болашақ оқытушылар мен зерттеушілерді даярлау.
Негізгі артықшылықтар:
- Сарапшылық деңгейдегі докторлық білімАкадемиялық ортада, ғылыми зерттеулерде, өнеркәсіпте, технологияларды әзірлеуде және мемлекеттік сектордағы басшылық қызметтерде жоғары деңгейдегі мансап құруға арналған.1
- Бірегей және дербес зерттеулерге ерекше назар аударуСтуденттерге жаңа білім қалыптастыруға және химиялық инженерияның мамандандырылған саласына елеулі үлес қосуға мүмкіндік береді.2
- Қазақстанның стратегиялық басымдықтарына сәйкес келетін зерттеулерЭнергия өндіру және сақтау, қоршаған ортаны қорғау, көмірсутектерді өңдеу, пластмасса және тамақ өнімдерін өңдеу, биопроцестер мен биотехнологияларды қамтиды.3
- Химиялық инженерия мен материалдар инженериясын интеграциялауСтуденттерге химиялық реакциялар инженериясы, озық материалдар, полимерлерді өңдеу, энергетикалық материалдар, экологиялық технологиялар және есептеу материалтануы бағыттарында зерттеу жүргізуге мүмкіндік береді.4
- Мамандану бағыттарын икемді таңдау мүмкіндігіДокторантура деңгейіндегі элективті пәндер студенттің диссертациялық тақырыбына сәйкес таңдалып, негізгі ғылыми жетекшімен бекітіледі.5
- Озық эксперименттік және есептеу дайындығыМатематикалық модельдеуді, сандық модельдеуді, үдерістерді талдауды, материалдарды сипаттауды, зертханалық зерттеулерді және күрделі деректерді интерпретациялауды қамтиды.6
- Бағдарлама бойы диссертациялық зерттеуді үздіксіз жүргізуЗерттеу жұмысы бірінші оқу жылынан басталып, зерттеу барысын тұрақты бағалау, зерттеуді жоспарлау, академиялық жазылым және рецензияланатын ғылыми басылымдарға мақала дайындау арқылы қолдау көрсетіледі.7
- Пәнаралық комитеттің жеке ғылыми жетекшілігіКомитет негізгі ғылыми жетекшіден, Назарбаев Университетінің ішкі қосалқы ғылыми жетекшісінен және Университеттен тыс ұйымның сыртқы қосалқы ғылыми жетекшісінен тұрады.8
- Халықаралық және индустриялық тәжірибеСыртқы ұйымдармен ғылыми-зерттеу және әзірлемелер саласындағы ынтымақтастықты, сондай-ақ бекітілген халықаралық ғылыми-зерттеу орталығында үш айдан он екі айға дейін тағылымдамадан өту мүмкіндігін қамтиды.9
- Оқыту және академиялық даму тәжірибесіДокторанттар Университеттің білім беру қызметіне оқытушы ассистенттері (Teaching Assistants) ретінде қатысады.10
Бағдарлама бойынша оқыту нәтижелері
Бағдарламаны сәтті аяқтағаннан кейін студенттер:
- Химиялық инженерия саласындағы өз зерттеу бағыты бойынша ғылыми әдебиеттерге шолу жасап, оларды талдап және бағалай алады.
- Химиялық инженерия саласындағы өз зерттеу бағыты бойынша өзекті зерттеу тақырыптарын таңдап, сол тақырыптарға қатысты ғылыми гипотезалар қалыптастыра алады.
- Зерттеулерді өз бетінше жоспарлап, әзірлеп, талдап, олардың нәтижелерін жазбаша және ауызша түрде ұсына алады.
- Химиялық инженерия саласындағы өз мамандану бағыты бойынша білімнің дамуына бірегей үлес қоса алады.
- Техникалық және этикалық тұрғыдан негізделген шешімдер қабылдап, өз зерттеулерін химиялық инженерияның тиісті бағыты бойынша кеңірек білім саласымен байланыстыра алады.
- Баяндамалар, ғылыми жарияланымдар және ұлттық әрі халықаралық кәсіби байланыстар арқылы академиялық және ғылыми мансабын дамыта алады.
Не үйренесіз?
- Зерттеу әдіснамасы және зерттеу этикасы
- Ғылыми әдебиеттерді сыни талдау
- Зерттеу сұрағын тұжырымдау және гипотеза әзірлеу
- Экспериментті жоспарлау, деректерді жинау және валидациялау
- Озық химиялық реакциялар инженериясы
- Химиялық кинетика және реакторларды модельдеу
- Озық химиялық-инженерлік термодинамика
- Жылу және масса алмасу
- Сұйықтықтар механикасы және тасымалдау құбылыстары
- Полимерлер реологиясы және оларды өңдеу
- Есептеу материалдар инженериясы
- Материалдарды озық өңдеу және өндіру технологиялары
- Энергетикалық материалдар және электрохимиялық технологиялар
- Үдерістерді модельдеу және сандық симуляция
- Академиялық жазылым, рецензиялау және ғылыми коммуникация
- Дербес зерттеу және диссертация әзірлеу
Оқу жоспары
¹ Назарбаев Университетінің түлектері үшін бұл пәннен өту талабы алынып тасталуы мүмкін және оның орнына студенттің ғылыми жетекшілік комитеті таңдаған әрі тиісті департамент комитеті бекіткен 8-деңгейдегі пән (міндетті немесе элективті) ұсынылады.
² Егер диссертация осы семестрде аяқталмаса / қорғалмаса, 0 ECTS есептеледі.
³ Егер жұмыс тапсырылмаса / қорғалмаса, бұл талап келесі семестрге ауыстырылады.
² Егер диссертация осы семестрде аяқталмаса / қорғалмаса, 0 ECTS есептеледі.
³ Егер жұмыс тапсырылмаса / қорғалмаса, бұл талап келесі семестрге ауыстырылады.
Элективті курстар
DCHME 752 - Polymer Melt Fluid Mechanics and Processing
DCHME 755 - Integrated Computational Materials Engineering
DCHME 762 - Advanced Materials Processing
DCHME 766 - Advanced Energy Materials and Their Application
DCHME 763 - Advanced Heat and Mass Transfer
DCHME 752 - Polymer Melt Fluid Mechanics and Processing
DCHME 755 - Integrated Computational Materials Engineering
DCHME 762 - Advanced Materials Processing
DCHME 766 - Advanced Energy Materials and Their Application
DCHME 763 - Advanced Heat and Mass Transfer
Негізгі модульдер
Негізгі модульдердің тізімі
Course Description:
The course will facilitate the understanding of research planning and development, while enhancing the PhD student skills for reading, interpreting, writing and presenting his/her scientific and technical ideas to the peer community. The course will also deliver theory and examples of a variety of research methods and ethical principles associated to them.
Course learning outcomes:
1. Identify the core responsible conduct of research topic areas.
2. Recognize the roles of professional ethics, integrity, responsibility and accountability.
3. Understand research profile.
4. Demonstrate effective scientific communication oration skills.
5. Understand how to conduct mentorship and collaboration with integrity.
The course will facilitate the understanding of research planning and development, while enhancing the PhD student skills for reading, interpreting, writing and presenting his/her scientific and technical ideas to the peer community. The course will also deliver theory and examples of a variety of research methods and ethical principles associated to them.
Course learning outcomes:
1. Identify the core responsible conduct of research topic areas.
2. Recognize the roles of professional ethics, integrity, responsibility and accountability.
3. Understand research profile.
4. Demonstrate effective scientific communication oration skills.
5. Understand how to conduct mentorship and collaboration with integrity.
Course Description:
This course is designed to monitor progress and develop understandings, skills, and outlooks to conduct original, independent research at the PhD level. The student will develop (with the advisor’s guidance) a research plan at the beginning of the semester that will state a research problem/question/hypothesis, its background, outline a research strategy and experimental approach, method of data collection, interpretation and validation, and method of communication of the project results to others. The research plan is used as the basis for assessment of the student’s research progress.
Course learning outcomes:
By the end of the course, the student will be expected to be able to:
1. Discover and pursue a unique topic of research in order to construct new knowledge.
2. Design and conduct an original research project.
3. Develop skills in designing a discipline specific research methodology.
4. Develop a working knowledge of relevant literature in the thesis discipline.
5. Practice academic writing appropriate to the discipline and learn how to participate in the peer review process.
6. Discuss research and other topics with academics in the thesis discipline.
This course is designed to monitor progress and develop understandings, skills, and outlooks to conduct original, independent research at the PhD level. The student will develop (with the advisor’s guidance) a research plan at the beginning of the semester that will state a research problem/question/hypothesis, its background, outline a research strategy and experimental approach, method of data collection, interpretation and validation, and method of communication of the project results to others. The research plan is used as the basis for assessment of the student’s research progress.
Course learning outcomes:
By the end of the course, the student will be expected to be able to:
1. Discover and pursue a unique topic of research in order to construct new knowledge.
2. Design and conduct an original research project.
3. Develop skills in designing a discipline specific research methodology.
4. Develop a working knowledge of relevant literature in the thesis discipline.
5. Practice academic writing appropriate to the discipline and learn how to participate in the peer review process.
6. Discuss research and other topics with academics in the thesis discipline.
Course Description:
The course is addressed to PhD students and aims at reinforcing and enhancing the knowledge they have of chemical reaction engineering. The fundamentals of reaction kinetics and isothermal ideal reactor design will be reviewed. Then, the effects of residence time distribution and mixing history on the conversion in non-ideal reactors will be discussed. Catalytic reactors will be presented and the estimation of Thiele modulus will be demonstrated. Heterogeneous non-catalytic reactions will be covered in the case of solid-fluid systems. The principles presented will be connected with relevant applications, especially in the production of innovative materials. Specifically, advanced topics will be covered, like chemical vapor deposition reactors and applications, providing students with a broader appreciation of the applications of reaction engineering principles and methods in materials production. Students will deliver short Lightning Talks (micro-teaching format) where they explain and clarify a selected concept in chemical reaction engineering.
Course learning outcomes:
1. Formulate mathematical models of chemical reaction engineering systems by deriving governing equations and stating assumptions.
2. Apply analytical and numerical methods to solve chemical reaction engineering problems.
3. Communicate chemical reaction engineering concepts clearly and concisely through short micro-teaching presentations.
4. Evaluate and interpret simulation results of chemical reaction engineering systems using appropriate software tools.
The course is addressed to PhD students and aims at reinforcing and enhancing the knowledge they have of chemical reaction engineering. The fundamentals of reaction kinetics and isothermal ideal reactor design will be reviewed. Then, the effects of residence time distribution and mixing history on the conversion in non-ideal reactors will be discussed. Catalytic reactors will be presented and the estimation of Thiele modulus will be demonstrated. Heterogeneous non-catalytic reactions will be covered in the case of solid-fluid systems. The principles presented will be connected with relevant applications, especially in the production of innovative materials. Specifically, advanced topics will be covered, like chemical vapor deposition reactors and applications, providing students with a broader appreciation of the applications of reaction engineering principles and methods in materials production. Students will deliver short Lightning Talks (micro-teaching format) where they explain and clarify a selected concept in chemical reaction engineering.
Course learning outcomes:
1. Formulate mathematical models of chemical reaction engineering systems by deriving governing equations and stating assumptions.
2. Apply analytical and numerical methods to solve chemical reaction engineering problems.
3. Communicate chemical reaction engineering concepts clearly and concisely through short micro-teaching presentations.
4. Evaluate and interpret simulation results of chemical reaction engineering systems using appropriate software tools.
Элективті курстар
This PhD-level graduate course will cover the use of fluid mechanics and simulation in the analysis of processing operations for polymeric materials. We present a theoretical analysis of the typical flows used for the derivation of the flow curve of polymer melts (simple shear, cone-and-plate, parallel plate, Couette, Poiseuille, slit flow), derive the models on which rheometry is based and illustrate the limitations of each technique. In the last part of the course we present the application of the lubrication approximation to derive workable models for polymer processing operations. More advanced models, typically dealt with by the PhD students, will include use of Hele-Shaw and other lubrication flows. During the last segment of the course the students undertake an individual research project of computational (simulation and analysis of some polymer processing operation, possibly outside those covered in the class), experimental (measurement of an important property of a polymer system, such as viscosity or glass transition temperature) or bibliographical (critical review and exposition of a novel polymeric product or processing technology) nature. The PhD level project will be delivered to a class in the form of a lecture, in accordance to PLO-6 of the PhD Program.
Integrated Computational Materials Engineering (ICME) is an emerging discipline that aims to integrate computational material science tools into a holistic system that can accelerate materials development, improve design optimization, and unify design and manufacturing. Increasingly, ICME is the preferred paradigm for design, development, and manufacturing of advanced structural and functional materials. This PhD course aims at providing students with new state-of-the-technology tools for selecting, designing, optimizing, and manufacturing new materials. More specifically, this course covers the following topics with their associated length scale bridging methodologies: electronic structure calculations, atomistic modeling methods, coarse-graining and simulations at the mesoscale, as well as macroscopic modeling in the frame of continuum mechanics. Cases studies are examined to show how the principles and methods of ICME may be applied to design materials, processes and advanced products.
This PhD course provides comprehensive coverage of the main technologies for the production of high-value materials from polymers to novel ceramics to daily used consumer care products, as well as the theory which underlies materials processing operations. In the area of polymers, prediction of fiber orientations in flow will form part of this PhD level course. Design and manufacturing of polymeric composites, ceramic matrix composites and thin films, as well as colloidal systems like emulsions will also be discussed. The conventional and modern manufacturing technologies such as extrusion, molding, sintering, 3D printing, chemical vapor deposition, tape casting and chemical vapor infiltration will be covered in this course, as well as typical manufacturing challenges when dealing with non-Newtonian fluids. The mathematical analysis of extrusion and molding will be covered. A PhD level project will be carried out and will be delivered in class in the form of a lecture, in accordance to PLO-9 of the PhD Program.
The purpose of the course is to give an understanding of principles energy material science. This course includes lectures on the fundamentals, characterizations, preparation and evaluation methods of advanced and currently used materials for energy applications. Energy generation, conversion and storage in solar cells, fuel cells and particularly Li-ion batteries are going to be presented. Additionally, some unique properties of materials will be considered for designing of batteries for particular applications. Other advanced energy related technologies as fuel cell and photovoltaics will be introduced and the mainly applied materials will be discussed. Students will be engaged in the experimental works involving preparation of electrodes and electrolytes, and also assembly of coin cells and performance testing. Fabrication and studying of nanomaterials will be also taken into account in the laboratory works, as well as their physical properties characterization through the techniques of XRD, BET, spectroscopy etc. Finally, assembled batteries will undergo evaluation by its electrochemical measurement. Students will carry our individual and group projects, therefore be trained to design the experimental work, characterization/evaluation of the physical/electrochemical properties and interpret the overall obtained results.
This PhD-level graduate course will employ the application of the general conservation equations (conservation of mass, momentum, and energy) for studying the heat and mass transfer processes related to different types of systems and geometries. Modeling of heat and mass transfer processes for engineering systems, exposed to variety of initial and boundary conditions, is an integral part of this course. More advanced techniques to solve the simplified version of the modeled equations, as for example in the case of the Blassius problem (convective heat transfer), will be introduced. Non-dimensionalization will be applied throughout. Analytical solutions for two-dimensional heat transfer will be derived. Numerical techniques will be applied to solve 3-dimensional complex problems. Applications of heat and mass transfer analyses to different fields of chemical and materials engineering will be considered. The course will culminate in a research project, which will be presented to the class in the form of a lecture.
Түлектер қайда жұмыс істейді?
- Мансап мүмкіндіктері
- Университет оқытушысы немесе профессоры
- Аға ғылыми қызметкер
- Ғылыми қызметкер
- Химиялық инженерия саласындағы зерттеуші
- Ғылыми-зерттеу және әзірлемелер жөніндегі инженер
- Энергия өндіру немесе сақтау саласындағы зерттеуші
- Қоршаған ортаны қалпына келтіру саласындағы зерттеуші
- Көмірсутектерді өңдеу саласындағы зерттеуші
- Полимерлер немесе пластмасса саласындағы зерттеуші
- Биопроцестер немесе биотехнология саласындағы зерттеуші
- Тамақ өнімдерін өңдеу саласындағы зерттеуші
- Озық материалдар саласындағы зерттеуші
- Инженерлік өнімдерді әзірлеуші
- Ғылыми-зерттеу жобаларының менеджері
- Ғылыми-зерттеу зертханасының басшысы
- Технологиялар және инновациялар жөніндегі консультант
- Техникалық немесе мемлекеттік саясат жөніндегі кеңесші
- Инновациялар менеджері
- Технологиялық кәсіпкер немесе стартап негізін қалаушы
- Қайда?
- Университеттер және басқа да жоғары білім беру ұйымдары
- Ұлттық және халықаралық ғылыми-зерттеу орталықтары
- KMG Engineering
- Tengizchevroil (TCO)
- SLB
- North Caspian Operating Company (NCOC)
- Қазатомөнеркәсіп
- Kazakhstan Petrochemical Industries Inc. (KPI)
- Karachaganak Petroleum Operating B.V. (KPO)
- Baker Hughes, PSI Group
- және химия, энергетика, материалдар, өндіріс және экология салаларындағы басқа да компаниялар.
Қабылдау & Өтініш беру
Электрондық хат жіберіңіз:
Қабылдау сұрақтары
Қабылдау сұрақтары
Қабанбай Батыр көшесі, 53,
Астана қаласы, Қазақстан Республикасы
Астана қаласы, Қазақстан Республикасы